Wafa BERRY, ancienne Présidente du CRESH (Centre de recherche et d’études en sciences humaines), Directrice du Laboratoire DiLiS
L’époque de mutations diverses que nous vivons a, certainement, bouleversé nos styles de pensée, de travail et de vie.
La révolution technologique effrénée et compétitive, les guerres de plus en plus criminelles et destructrices, les conflits politiques féroces et vindicatifs ainsi que les crises économiques et démographiques ont, en effet, engendré des transformations sociétales indéniables et entraîné dans leur sillage de multiples problèmes.
La dimension humaniste et culturelle, jadis au cœur de toute question sociale, subit, de nos jours, un détournement raisonné où elle se trouve vidée de son sens, réduite au simple accessoire d’un discours qui se veut branché et décent.
La politique de développement qui devrait animer notre conflit intellectuel se trouve ainsi évincée par une politique de l’identité.
Dans ce contexte, le questionnement sur la place et le rôle des sciences humaines devrait être plus que jamais d’actualité.
C’est pourquoi, au Centre de Recherche et d’Etudes en Sciences Humaines, (CRESH) nous nous sommes promis de jouer un rôle éclaireur, édifiant, en dépit, donc, de certains faux sons engendrés par la mondialisation « intelligente ».
Seule la recherche scientifique pourrait aider à réaliser cet objectif. Certes, les productions scientifiques des professeurs chercheurs de la faculté des lettres et des Sciences humaines ont toujours été la fierté de notre université comme celle du monde arabe.
Toutefois, l’objectif principal du CRESH serait, justement, de fédérer les efforts de nos chercheurs et d’institutionnaliser cette recherche afin de lui restituer son rôle privilégié dans l’amélioration du vécu, de son interprétation objective ou son statut de moteur du développement.
Nos recherches ne sauraient plus être individuelles, seulement pour le plaisir ou le prestige de la recherche. Ceci est un luxe auquel on ne pourrait plus prétendre. Elles devraient s’inscrire dans une vision stratégique utile au pays et à sa société, à une époque où les laboratoires et équipes spécialisés ont pour vocation de contribuer activement à dessiner les politiques de toutes sortes des pays dont ils relèvent.
A cet effet, et pour plus de lisibilité et visibilité des résultats de nos recherches et pour une meilleure évaluation de celle-ci ainsi qu’une rationalisation des moyens , plus de 25 laboratoires et équipes, dont certains sont interdisciplinaires, se sont créés ou consacrés à la faculté des lettres depuis la dynamisation du CRESH. Ces laboratoires sont liés par une administration centrale qui coordonne les stratégies tout en laissant à chaque discipline la liberté de gérer ses activités comme ses options et orientations de recherche.
Ils couvrent tous les champs disciplinaires de la faculté des lettres et des sciences humaines dont CRESH constitue une Unité administrative totalement dédiée à la recherche.
Evidemment, les étudiants inscrits en Master devraient profiter des nouvelles politiques de la recherche à la faculté et intégrer les nouvelles structures, seule garantie d’une formation à la recherche, authentique et efficace.
Didactique des langues
طرائق التعليم
Linguistique
الألسنية
Sémiotique
السيمياءÉquipe DeCoRe
Didactique de l’Expression et de la Compréhension orales et écrites
Projet “Oral et Classes ensoleillées”
Français pour arabophones
Équipe DeCoRe
Ifadem , un grand projet d’Ingenierie educative
Ifadem , un grand projet d’Ingenierie educative
Équipe LeSe
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